My Tuesday YLE-S Class had been impressing me lately with their writing abilities. Everyone is paying attention to the feedback I give them every class, so they have shown notable improvement in many areas. S-chan’s writing is relaxed and natural, with variable sentence lengths and structures. A-chan always focuses on topics that interest her, making her writing seem genuine and interesting. M-chan experiments with difficult grammar and vocabulary, pushing her abilities to the limit and creating a lot of opportunities to improve and learn new things.
S-kun fills his pages with lots of information and tries out a variety of ways to express ideas each week. N-kun always tries to use new grammar and material from class in his writing. K-kun makes few mistakes and uses sophisticated vocabulary to express his ideas. This class has produced some of the best journal entries of any YLE-S class English-Please! has ever had. Everyone, keep up the amazing work!
私の火曜日のYLE-Sクラスは、素晴らしいジャーナルエントリーを作成しています！
私の火曜日のYLE-Sクラスは、最近の彼らのライティング能力で私を感動させています。
全生徒が、私が彼らに返す全クラスのフィードバックに注意を払っているので、多くの分野で著しい改善を示しました。 Sちゃんの文章はリラックスして自然で、文の長さや構造はさまざまです。 Aちゃんはいつも自分の興味を引くトピックに焦点を当てており、彼女の文章は賢明で面白いです。 Mちゃんは、難しい文法と語彙を使って試し、能力を最大限に引き出して上達や新しいことを習得する多くの機会を作っています。
Sくんは彼のページをたくさんの情報で満たし、毎週アイデアを表現するためにさまざまな方法を試します。 Nくんは常にクラスで習った新しい文法と材料を文章に使用しようとしています。 Kくんは間違いを少なくし、自分の考えを表現するために洗練された語彙を使います。このクラスでは、YLE-SクラスEnglish-Please！の中で今までにない最高のジャーナルエントリーをいくつか作成しました。 皆さん、すばらしい努力をどうぞ続けてください！